Bakalářská práce se zabývá problematikou mLearningu. Zároveň bude sloužit i jako doporučení, jaké jsou vhodné nástroje při vzdělávání se touto formou. V první části se tato práce zabývá distančním vzděláváním a e-learningem, které mohou zahrnout mLearning do svého systému vzdělávání. Zároveň je zde provedena analýza nástrojů, které by mohly být využity pro mLearning. V další části práce se popisuje smysl zapojení mobilních přístrojů do výuky.