Práce se věnuje předškolnímu vzdělávání dětí, jak z celkového hlediska, tak i z pohledu Prahy 3 a Prahy 5. Cílem je tedy charakterizovat současnou výuku v mateřských školách. Práce obsahuje tři části. V první kapitole se zaměřuji na vztah dítěte a mateřské školy, ve druhé pak popisuji školy v obou částech Prahy. Poslední část zahrnuje výzkum v podobě dotazníkového šetření.
