| dc.contributor.advisor |
Černá, Monika |
|
| dc.contributor.author |
Zýková, Zdeňka
|
|
| dc.date.accessioned |
2007-09-30T13:00:41Z |
|
| dc.date.available |
2007-09-30T13:00:41Z |
|
| dc.date.issued |
2006 |
|
| dc.identifier |
Univerzitní knihovna (sklad) |
cze |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10195/23192 |
|
| dc.description.abstract |
Práce se zabývá problematikou vhodnosti běžně užívaných učebních materiálů v hodinách anglického jazyka pro děti se specifickými poruchami učení. Popisuje symptomy poruch učení, hlavní principy vyučování, společně s návrhy jakým způsobem podpořit rozvoj jazykových dovedností dětí trpících těmito poruchami. |
cze |
| dc.format |
69 s. |
cze |
| dc.format.extent |
318503 bytes |
|
| dc.format.mimetype |
application/pdf |
|
| dc.language.iso |
eng |
|
| dc.publisher |
Univerzita Pardubice |
cze |
| dc.rights |
Bez omezení |
cze |
| dc.subject |
angličtina |
cze |
| dc.subject |
poruchy učení |
cze |
| dc.subject |
dyslexie |
cze |
| dc.subject |
výuka angličtiny |
cze |
| dc.title |
Teaching English to children with specific learning difficulties in EFL heterogeneous classes |
cze |
| dc.title.alternative |
Výuka dětí s SPU v hodinách anglického jazyka |
cze |
| dc.type |
diplomová práce |
cze |
| dc.contributor.referee |
|
cze |
| dc.date.accepted |
2006 |
|
| dc.description.abstract-translated |
|
cze |
| dc.description.department |
Katedra anglistiky a amerikanistiky |
cze |
| dc.thesis.degree-discipline |
učitelství anglického jazyka |
cze |
| dc.thesis.degree-name |
|
cze |
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická |
cze |
| dc.identifier.signature |
D16158 |
|
| dc.thesis.degree-program |
|
cze |
| dc.description.grade |
Dokončená práce s úspěšnou obhajobou |
cze |
