| dc.contributor.advisor |
Jinek, Jakub |
|
| dc.contributor.author |
Dojčiaková, Kateřina
|
|
| dc.date.accessioned |
2021-09-06T07:31:46Z |
|
| dc.date.available |
2021-09-06T07:31:46Z |
|
| dc.date.issued |
2021 |
|
| dc.date.submitted |
2021-07-30 |
|
| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10195/78166 |
|
| dc.description.abstract |
Diplomová práce se zabývá výkladem Platónova dialogu Symposion. Jejím úkolem je určit roli Diotimy, která vystupuje v centrální části dialogu. Výklad vychází z interpretačního modelu tübingenské školy, který klade důraz na nepsané nauky a na jejich základě chápané první principy. Práce se nejvíce soustředí tu část dialogu, v níž hovoří Sókratés o tom, co a jak jej učila Diotima kněžka z Mantineje. Tübingenskému paradigmatu je věnována první část práce. Druhá část se zabývá výkladem dialogu Symposion. Cílem je formulovat přínos tubingenskeho paradigmatu k výkladu dialogu, a především Diotiminy řeči. |
cze |
| dc.language.iso |
cze |
|
| dc.publisher |
Univerzita Pardubice |
cze |
| dc.rights |
Bez omezení |
|
| dc.subject |
nepsané nauky |
cze |
| dc.subject |
první principy |
cze |
| dc.subject |
ideje |
cze |
| dc.subject |
paradigma |
cze |
| dc.subject |
zprostředkování |
cze |
| dc.subject |
mystéria |
cze |
| dc.subject |
unwritten teachings |
eng |
| dc.subject |
first principles |
eng |
| dc.subject |
ideas |
eng |
| dc.subject |
paradigm |
eng |
| dc.subject |
mediation |
eng |
| dc.subject |
mystery |
eng |
| dc.title |
První principy a úloha Diotimy v Platónově dialogu Symposion |
cze |
| dc.title.alternative |
First principles in and role of Diotima in Plato´s dialogue Symposion |
eng |
| dc.type |
diplomová práce |
cze |
| dc.contributor.referee |
Krása, Ondřej |
|
| dc.date.accepted |
2021-08-25 |
|
| dc.description.abstract-translated |
The diploma thesis deals with the interpretation of Plato's dialogue Symposion. It's crucial task is to determine the role of Diotima, who is at the hearth of the dialogue. The interpretation is based on the interpretive model of the Tübingen school, which emphasizes unwritten doctrines and the first principles understood on their basis. The work focuses most on the part of the dialogue in which Socrates talks about what and how Diotima the priestess of Mantina taught him. The first part of the work is devoted to the Tübingen paradigm. The second part deals with the interpretation of the Symposion dialogue. The aim is to formulate the contribution of the Tubingen paradigm to the interpretation of dialogue and especially Diotima's speech. |
eng |
| dc.description.department |
Fakulta filozofická |
cze |
| dc.thesis.degree-discipline |
Filozofie |
cze |
| dc.thesis.degree-name |
Mgr. |
|
| dc.thesis.degree-grantor |
Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická |
cze |
| dc.thesis.degree-program |
Filozofie |
cze |
| dc.description.defence |
Kateřina Dojčiaková seznámila členy komise s obsahem a závěry své diplomové práce na téma První principy a úloha Diotimy v Platónově dialogu Symposion: Přínos tübingenského paradigmatu při výkladu dialogu. V rozpravě zodpověděla námitky z posudků a zodpověděla řadu dotazů členů komise. |
cze |
| dc.identifier.stag |
37001 |
|
| dc.description.grade |
Dokončená práce s úspěšnou obhajobou |
cze |
