Dítě s ADHD: těžké začleňování do školství a společnosti

Zrůstová, Mariana

Digitální knihovna UPCE
→
Fakulta filozofická / Faculty of Arts and Philosophy
→
Katedra sociální a kulturní antropologie / Department of Social and Cultural Anthropology
→
Bakalářské práce / Bachelor's works KSV FF (Bc.)
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Samek, Tomáš
dc.contributor.author	Zrůstová, Mariana
dc.date.accessioned	2017-05-15T09:16:51Z
dc.date.available	2017-05-15T09:16:51Z
dc.date.issued	2017
dc.date.submitted	2016-03-31
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/67870
dc.description.abstract	Studentka zkoumá, jak prožívají svět děti s poruchou ADHD jednak v rovině přístupu jich samotných k okolí, jednak v rovině přístupu okolí k nim. Zvláštní pozornost zaměří na sociální dynamiku rodinného prostředí.Ve své práci zaznamená svoje působení v terénu, rozhovory s rodiči i samotnými dětmi, a také s lidmi, kteří jsou s těmito dětmi v každodenním kontaktu. Dále zaznamená prostředí, kde se rodiny s dětmi ADHD pohybují, a interakce dětí s cizím okolím.	cze
dc.format	46 nečíslovaných stran
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	syndrom ADHD	cze
dc.subject	školství	cze
dc.subject	rodinné zázemí	cze
dc.subject	životní perspektiva	cze
dc.subject	ADHD syndrome	eng
dc.subject	School system	eng
dc.subject	Facilities	eng
dc.subject	Life's perspective	eng
dc.title	Dítě s ADHD: těžké začleňování do školství a společnosti	cze
dc.title.alternative	Child with ADHD disease: difficult integration to school system and society	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.contributor.referee	Retka, Tomáš
dc.date.accepted	2017-02-01
dc.description.abstract-translated	Student is going to study the way in which children with ADHD experience the world. Attention will be paid both upon those children and their access social environment. In particular, she focuses on the social dynamics in family environment. In her work she'll capture her activities in the field including interviews with parents and the children as well as with people, who are in daily contact with those children such as teachers, siblings, etc. She will observe and analyze the environment, in which families with ADHD children live, giving special focus on children´s social interactions.	eng
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-discipline	Sociální antropologie	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D35671
dc.thesis.degree-program	Sociologie	cze
dc.description.defence	Studentka představila svoji bakalářskou práci a reagovala na výtky v obou posudcích a zodpověděla otázky položené členy komise.	cze
dc.identifier.stag	30876
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze