Šikana pedagogů ze strany studentů na středních školách v Pardubicích

Zdražilová, Iva

DSpace Home
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
View Item

dc.contributor.advisor	Moravcová, Ilona	cze
dc.contributor.author	Zdražilová, Iva
dc.date.accessioned	2013-09-16T00:01:42Z
dc.date.available	2013-09-16T00:01:42Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/53571
dc.description.abstract	Tématem diplomové práce je šikana pedagogů ze strany studentů na středních školách v Pardubicích. Teoretická část se zabývá jak šikanou obecně, tak konkrétní šikanou pedagoga. Jsou zde vysvětleny její projevy, důvody vzniku, důsledky, které mohou nastat, a také charakteristika účastníků. Praktická část je zaměřena na kvantitativní výzkum, který je prováděn pomocí polostrukturovaného dotazníku a má za úkol zmapovat výskyt šikany a porovnat názory pedagogů a studentů. V závěrečné části jsou shrnuty zjištěné informace.	cze
dc.format	113 s.	cze
dc.format.extent	1735291 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Pouze v rámci univerzity	cze
dc.subject	šikana	cze
dc.subject	šikana učitele	cze
dc.subject	kyberšikana	cze
dc.subject	agrese	cze
dc.subject	autorita	cze
dc.subject	bullying	eng
dc.subject	bullying of teachers	eng
dc.subject	cyberbullying	eng
dc.subject	aggresion	eng
dc.subject	authority	eng
dc.title	Šikana pedagogů ze strany studentů na středních školách v Pardubicích	cze
dc.title.alternative	Bullying of teachers by students at secondary schools in Pardubice	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.contributor.referee	Rýdl, Karel	cze
dc.date.accepted	2013	cze
dc.description.abstract-translated	The topic of the thesis is bullying of teachers by students of secondary schools in Pardubice. The theoretical part deals with bullying both in general and concrete example of bullying of a teacher. There are explained its manifestations, reasons for the emergence, consequences which may appear and also characteristics of participants. The practical part is focused on quantitative research which is done with the use of semi-structured questionnaire and its main task is to map the occurence of bullying and to compare the opinions of teachers and students. In the final part there is a summary of found information.	eng
dc.description.department	Katedra věd o výchově	cze
dc.thesis.degree-discipline	Resocializační pedagogika	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D29139	cze
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cze
dc.description.defence	Studentka prezentovala cíle a výsledky své diplomové práce a zodpověděla dotazy z posudků a členů komise.	cze
dc.identifier.stag	19083	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze