Tato bakalářská práce se věnuje problematice poskytování první pomoci z pohledu pedagogů gymnázií. V teoretické části popisuji současnou situaci v oblasti vzdělávání pedagogů v poskytování první pomoci, včetně legislativy ošetřující dané téma. Dále zde uvádím stručný přehled nejčastějších stavů, vyžadujících poskytnutí první pomoci, a současně konkrétní zdravotnické postupy v případě jejich výskytu. Poslední oblastí teoretické části je popis nejběžnějších rizik souvisejících s jednotlivými vývojovými obdobími dětí a dospívajících a také prevence jejich vzniku. Výzkumná část je založena na zpracování údajů získaných dotazníkovým šetřením na několika gymnáziích. Cílem bylo zjistit, jaké jsou znalosti a zkušenosti pedagogů v oblasti první pomoci při akutních stavech, dle jejich subjektivního posouzení. Výsledky byly statisticky zpracovány v aplikaci MS Excel 2007 a to v absolutních či relativních hodnotách.