Stres ve škole

Tomášová, Hana

DSpace Home
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
View Item

dc.contributor.advisor	Moravcová, Ilona
dc.contributor.author	Tomášová, Hana
dc.date.accessioned	2010-12-02T09:42:49Z
dc.date.available	2010-12-02T09:42:49Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/37860
dc.description.abstract	Cílem této závěrečné práce je provést analýzu stresových faktorů na základní, střední a vysoké škole, se kterými se žáci a studenti setkávají v průběhu svého studia. Zjistit jejich nejčastější stresové situace a problémy, které jim ve školním prostředí navozují stres, a dále ukázat způsob řešení žáka v některých stresových situacích. Zároveň si práce klade za cíl vymezit jednotlivé role stresu ve škole, určit jejich stresory a upozornit na nejčastější příčiny, projevy vzniku stresu a na dopady do jejich zdravotního stavu. V neposlední řadě je cílem práce zjistit a vymezit jednotlivé metody zvládání stresu podle konkrétních autorů této problematiky, které vedou ke snížení nebo odstranění stresu, a jsou nezbytné pro výkon pedagogické činnosti a pro žáky a studenty ke zvládnutí jejich studia.	cze
dc.format	55 s.	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.subject	stres	cze
dc.subject	studenti	cze
dc.subject	stresové situace	cze
dc.subject	škola	cze
dc.subject	stress	eng
dc.subject	students	eng
dc.subject	stressful situations	eng
dc.subject	school	eng
dc.title	Stres ve škole	cze
dc.title.alternative	Stress at school	eng
dc.type	závěrečná práce	cze
dc.date.accepted	2010
dc.description.abstract-translated	The aim of this thesis is to proceed an analysis of stress factors at basic school, high school and at university, that pupils and students come across during their studies, to find out the most stressful situations and problems, that induce the stress in their school environment, and also to show pupil´s way of solving some stressful situations. At the same time the aim of this thesis is to deliminate and explore individual roles of stress at school, identify their stressors and draw attention to the most common causes, stress symptoms and the impact of their health. Last but not least, the aim is to identify and define various methods of coping with stress according to specific authors of the issue, that lead to reduction or elimination of stress and are necessary for the pedagogical working performance and for pupils and students to manage their studies.	eng
dc.thesis.degree-discipline	doplňující pedagogické studium	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta chemicko-technologická	cze
dc.identifier.signature	D23328
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze