Abstrakt:
Autor v předložené práci hodnotí možnosti využití infračervené spektroskopie ve výuce chemie. Zabývá se hledisky požadovaných znalostí, schopností a dovedností žáků středních odborných škol a učilišť se zaměřením na chemii a příbuzné obory a studentů pedagogických fakult s aprobací chemie.