Práce se zaměřuje na práva, potřeby a požadavky prvních literních učitelek v letech 1869-1914. Komplexní hledisko je doplněno sondou na konkrétní situaci v Pardubickém školním okrese. Na základě dobové publicistiky se snaží přiblížit základní cíle učitelek, jako je zrušení nuceného celibátu, ustanovení volné konkurence na školách a uznání osobního volebního práva.
