Differentiation in ELT

Krupičková, Jana

Digitální knihovna UPCE
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Brebera, Pavel
dc.contributor.author	Krupičková, Jana
dc.date.accessioned	2007-09-30T11:50:17Z
dc.date.available	2007-09-30T11:50:17Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/15811
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá problematikou diferenciace v procesech vyučování/učení anglického jazyka. Teoretická část prezentuje různé typy faktorů, jež determinují existenci rozdílů mezi jednotlivými žáky. Jsou vydefinovány klíčové koncepty individualizace a diferenciace a prodiskutovány možné způsoby diferenciace, potenciálně využitelné v hodinách anglického jazyka. Praktická část prezentuje výsledky výzkumného šetření, realizovaného pomocí strukturovaného pozorování v hodinách anglického jazyka na ZŠ. Cílem toho výzkumu bude identifikovat, jaké druhy diferenciace jsou v hodinách anglického jazyka využívány a v jaké míře.	cze
dc.format	71 s.	cze
dc.format.extent	1397749 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	Anglický jazyk	cze
dc.subject	vyučování	cze
dc.subject	učení	cze
dc.subject	diferenciace	cze
dc.subject	individualizace	cze
dc.subject	žáci	cze
dc.title	Differentiation in ELT	cze
dc.title.alternative	Diferenciace v hodinách anglického jazyka	cze
dc.type	diplomová práce	cze
dc.date.accepted	2005
dc.description.department	Katedra anglistiky a amerikanistiky	cze
dc.thesis.degree-discipline	učitelství anglického jazyka	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta humanitních studií	cze
dc.identifier.signature	D14194
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze