Rodina jako typický příklad primární skupiny (její význam pro výchovu a vzdělání)

dc.contributor.advisor	Holubář, Zdeněk
dc.contributor.author	Diviš, Jan
dc.date.accessioned	2007-09-30T11:43:56Z
dc.date.available	2007-09-30T11:43:56Z
dc.date.issued	1996
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/15034
dc.description.abstract	Práce se snaží podat pohled na rodinu, jako prostředí, které utváří a formuje dítě po výchovné stránce a současně se podílí na jeho vzdělávacím procesu.	cze
dc.format	46 s.	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.subject	Rodina	cze
dc.subject	rodinná výchova	cze
dc.subject	Vzdělávání	cze
dc.subject	dotazníkové šetření	cze
dc.subject	empirický výzkum	cze
dc.subject	pedagogika	cze
dc.title	Rodina jako typický příklad primární skupiny (její význam pro výchovu a vzdělání)	cze
dc.type	závěrečná práce	cze
dc.date.accepted	1996
dc.thesis.degree-discipline	doplňující pedagogické studium	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta chemicko-technologická	cze
dc.identifier.signature	D9094
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze