Abstrakt:
Diplomová práce se zabývá vlivem ústavní výchovy na vzdělávání dítěte. Teoretická část v úvodu popisuje ústavní a ochrannou výchovu v České republice a charakteristiku dětského věku. Práce se dále zaměřuje na poruchy chování, zabývá se jejich charakteristikou, diagnostikou a v neposlední řadě osobností dítěte s poruchou chování. Nedílnou součástí teoretické části je edukační proces, motivace, její definice a teoretická východiska. Praktická část předkládá kvalitativní výzkum, kterého se zúčastnili děti a vychovatelé.
