Abstrakt:
Diplomová práce je zaměřena na problematiku znalostně intenzivních služeb (intelektuálních služeb) a tvorbu spillover efektů spojených s těmito službami. Východiskem práce je vysvětlení pojmů znalostní ekonomika, znalostní náročnost a konkretizace ostatních znalostně intenzivních služeb, při jejichž realizaci hraje významnou roli veřejný sektor, tj. vzdělávání, zdravotnictví a sociální služby. Hlavní pozornost je věnována měření znalostní náročnosti těchto služeb pomocí vlastního klasifikačního modelu a zkoumání spillover efektů, které tyto služby produkují, s cílem změřit míru znalostní intenzity těchto služeb, vymezit spillover efekty, které tyto služby generují, a ověřit platnost dvou hypotéz týkajících se míry znalostní intenzity těchto služeb a spillover efektů s nimi spojenými.